Colegio Concertado Bilingüe "Bahía"

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Puerto Real

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La semana pasada tuvo lugar la segunda edición de la feria de las ciencias de Puerto Real.

Los alumnos y alumnas del colegio María Auxiliadora han participado activamente en esta iniciativa que ha sido puesta en marcha por el ayuntamiento de la ciudad. Un grupo de niños y niñas de quinto y sexto curso de primaria han realizado varios proyectos y éstos han sido expuestos por ellos mismos ante los diferentes colegios que han asistido al evento. Todos los alumnos de estos cursos han realizado sus proyectos, aunque por motivos de organización, sólo se han podido exponer dos proyectos por cada curso.

Nuestros proyectos estaban centrados en temas que habían elegido los propios alumnos, siendo asesorados por Daniel San Martín, profesor del colegio y encargado de coordinar la actividad. Dichos trabajos estaban diseñados para explicar de forma amena y divertida distintos aspectos relacionados con la ciencia, como los distintos tipos de energía, funciones vitales del cuerpo humano, máquinas, etc.

Una premisa fundamental para la realización de los proyectos es que fueran interactivos, para que los visitantes a la feria de las ciencias pudieran manipularlos y experimentar con ellos. Además, nuestros proyectos estaban basados en elementos de nuestra vida cotidiana, para que se pudiera ver mejor su aplicación práctica.

Aunque han sido cuatro grupos los que han realizado este trabajo, los alumnos y alumnas de tercero, cuarto, quinto y sexto han podido asistir a la exposición para ver todos los proyectos de los demás centros educativos, y por supuesto, los nuestros. Cabe destacar la implicación y motivación demostrada por los participantes, que aun siendo el único centro de primaria de Puerto Real que presentaba proyectos científicos, sin duda estuvieron a la altura de todos los compañeros de secundaria que allí participaban.

Feria de las Ciencias
Feria de las Ciencias
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Así comienza este XI "Leer te da más: Viaje al pasado". Seis niños del Puerto Real del siglo XXIII encuentran una caja enterrada junto al único pino que queda de un extinto parque de las Canteras. Se trata de una cápsula del tiempo datada en 2017 que contiene mucha información sobre los gustos de los niños y niñas de esa época.

Rebuscando encuentran, entre otras muchas cosas, un libro llamado "¿A qué sabe la luna?" que gracias a su avanzada tecnología pudieron ver representada en forma de ballet Clásico, en el que un grupo de animales sienten curiosidad por saber a qué sabe la luna. Entre todos urden un plan para llegar hasta ella y arrancar un trocito de luna. Esta pieza fue interpretada por el Taller de Ballet Clásico del centro.

También encontraron un libro en francés llamado "Quatre petits coins" (en castellano "Cuatro esquinitas de nada" que pudimos disfrutar en una lectura en su francés original por voz de alumnos y alumnas de 6º de primaria.

Otro libro del que también aprendieron fue "The very hungry caterpillar" que trata de un gusanito hambriento que se come todo lo que pilla y que fue desarrollado por alumnos y alumnas de 2º de primaria.

Se trata de una actividad que el Colegio Mª Auxiliadora viene realizando en el Teatro Principal con motivo de las actividades del "Día del Libro" y que en este año, se desarrolló los días 25 y 26 de abril. El primero de los días, se representó en horario de mañana en dos sesiones en las que fueron invitados los alunos y alumnas de 5º de Primaria de los diferentes centros escolares de la localidad. La función del 26 de abril, en horario de tarde, fue para familiares y público en general.

 

Mañana viernes 20 de noviembre se celebra el Día de los Derechos de la Infancia, en el que nuestros alumnos y alumnas de 6º de Primaria participarán en el acto organizado por el Ayuntamiento de Puerto Real.

 

COLEGIO Mª AUXILIADORA 6º DE PRIMARIA.

Hoy día 20 de noviembre de 2015 se celebra el día internacional de los derechos de la infancia. Los alumnos/as de 6º de primaria del colegio Mª Auxiliadora hemos pensado en algunos deseos para que en 2030 podamos vivir en un mundo mejor. Aquí tenéis algunos de ellos:

- Que todos los niños/as pobres tengan las mismas cosas que los que otros tienen.

- Que todos los niños /as tengan derecho a la sanidad a la educación y a la familia.

- Que se acabe el terrorismo y el maltrato en general.

- Que se acaben las guerras.

- Que todo el mundo sea libre de elegir un camino y que nadie esté obligado a hacer lo que no quiere.

- Que desaparezca la pobreza en el mundo.

- Que todo el mundo sea feliz.

- Que no maten por diversión.

- Que el mundo dónde vivamos sea mejor, que no haga falta usar la violencia y se cumplan todos los derechos y deberes. 

- Que todos los niños pobres tengan un lugar donde vivir. 

- Que los niños y niñas no sufran viendo imágenes en la televisan como lo que ha pasado en Francia. 

- Tenemos derecho a ser protegidos contra el abandono y la explotación.

- Hacer que todo el mundo piense en lo que sufren aquellos niños que no comen , ni beben, ni tienen sanidad, ni una educación como nosotros por eso nos comprometemos a donar juguetes, dinero, ropa, y comida.

- Que no haya conflictos armados porque le pueden perjudicar a los niños pequeños.

Estos son nuestros deseos que nos gustaría que se cumplieran durante estos próximos 15 años ¡ESPEREMOS QUE SE CUMPLAN!

Y que algún día vivamos en un mundo mejor.

El otoño llegó, y una canción nos dejó. Los alumnos y alumnas de Ed. Infantil 5 años nos cantan "Mira bien y verás las hojas caer"

 

 

Los alumnos y alumnas de sexto del colegio María Auxiliadora han asistido a un interesantísimo taller organizado por FAMAR (FAnerógamas MARinas) Es un programa de voluntariado y educación ambiental sobre las praderas de fanerógamas marinas de la Bahía de Cádiz. Surge en el curso académico 2006/2007 a iniciativa del grupo de investigación Estructura y Dinámica de Ecosistemas Acuáticos -EDEA- (Área de Ecología del Departamento de Biología) de la Universidad de Cádiz con el objeto de propiciar el acercamiento entre "ciencia" y "sociedad".

 

En dicho taller, se han realizado las siguientes actividades de forma interactiva:

Identificación de especies vegetales marinas (fanerógamas marinas y algas).

Consiste en la presentación e identificación de forma práctica de diferentes especies de algas y, de las tres especies de plantas marinas (fanerógamas

marinas) presentes en la Bahía de Cádiz.

Observación del proceso de la fotosíntesis.

Esta actividad permite visualizar en tiempo real el proceso fotosintético en

las plantas marinas así cómo observar la liberación de oxígeno como producto de dicho proceso.

Extracción de pigmentos fotosintéticos.

Consistente en el desarrollo de un experimento a partir del cual se extraen los pigmentos fotosintéticos de algas rojas, verdes y pardas usando un disolvente orgánico para comprobar cómo indistintamente del color del alga, todas presentan clorofila (verde) como principal pigmento fotosintético. Además, la extracción de la clorofila, nos permitirá explicar el proceso de la fluorescencia en dicho pigmento cuando es sometido a una luz ultravioleta.

Todos los niños y niñas de la clase han participado de manera activa en las diferentes actividades, mostrando gran interés en las explicaciones y demostraciones de Carmen, que nos ha enseñado la importancia y la gran riqueza de los ecosistemas marinos de la bahía de Cádiz.

 

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